​Objectifs :

Comprendre et intégrer les principes fondamentaux de la QVCT, explorer ses six grands sujets, et acquérir des outils et les méthodes pour mettre en œuvre une démarche opérationnelle et durable.

Objectifs pédagogiques
- Compréhension approfondie des principes fondamentaux de la QVCT et des six
grands sujets définis par l’INRS.
- Acquisition de méthodes et outils pour diagnostiquer, prioriser et agir.
- Élaboration d’un plan d’action opérationnel adapté à l’organisation des participants.
- Engagement des participants dans une démarche durable de QVCT.

PROGRAMME :

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JOUR 1 : Comprendre les principes et l’ambition de la QVCT

Matinée : Introduction et principes fondamentaux (9h00 - 12h30)
1. Accueil et introduction (9h00 - 9h30)
- Présentation des objectifs de la formation et du déroulé sur deux jours.
- Tour de table : attentes et besoins des participants.
- Contexte et enjeux de la QVCT :
o Pourquoi passer de la QVT à la QVCT ?
o Lien entre conditions de travail, santé et performance organisationnelle.

2. L’ambition de la QVCT (9h30 - 11h00)
- Définir une ambition globale pour l’entreprise :
o Intégrer santé, bien-être et performance dans une vision durable.
- Les trois dimensions clés :
o Santé et sécurité au travail.
o Amélioration des conditions de travail.
o Participation active des salariés.

- Exemples concrets d’entreprises ayant réussi leur transformation via la QVCT.
3. Les principes et les méthodes de la QVCT selon l’INRS (11h15 - 12h30)
- Radar des acquis et des pistes de progrès
- L’engagement commun
- La vision et les objectifs partagés
- Le pilotage de la démarche
- Partage des constats et des priorités
- L’espace de discussion sur le travail
- L’expérimentation
- L’évaluation de la démarche

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Après-midi : Explorer les six grands sujets de la QVCT (13h30 - 17h00)
4. Présentation des six grands sujets de la QVCT (13h30 - 15h00)
- Organisation, contenu et réalisation du travail :
o Identifier les facteurs organisationnels générateurs de tensions.
o Exemples de bonnes pratiques organisationnelles.
- Compétences et parcours professionnels :
o Valoriser les compétences et anticiper l’évolution des métiers.
o Importance de la formation et de la gestion des talents.
- Égalité au travail :
o Traiter les inégalités salariales et favoriser la diversité.
o Étude de cas : promouvoir une politique d’égalité.

5. Étude de cas pratique (15h15 - 17h00)
- Analyse collective d’une situation fictive touchant aux trois premiers sujets. Passage
au radar des acquis
- Identification des dysfonctionnements et élaboration de solutions.
- Restitution et échanges entre les participants.

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JOUR 2 : Méthodes, outils et mise en œuvre de la QVCT

Matinée : Approfondir les six sujets et méthodes (9h00 - 12h30)
6. Suite des six grands sujets (9h00 - 10h30)
- Projet d’entreprise et management :
o Rendre le projet d’entreprise concret et motivant pour les salariés.

o Développer un management participatif et transparent.
- Dialogue professionnel et dialogue social :
o Favoriser des échanges constructifs entre les salariés, les managers et les
représentants du personnel.
o Étudier le rôle des CSE dans les démarches QVCT.
- Santé au travail et prévention :
o Prioriser la prévention des risques (RPS, TMS, etc.).
o Intégrer la santé au cœur de la stratégie d’entreprise.

7. Méthodes pour intégrer la QVCT dans son organisation (10h45 - 12h30)
- Diagnostic participatif : impliquer les équipes pour identifier les besoins.
- Co-construction des solutions avec les parties prenantes.
- Évaluation continue : mesurer les progrès avec des indicateurs pertinents.

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Après-midi : Plan d’action et outils pratiques (13h30 - 17h00)
8. Élaboration d’un plan d’action personnalisé (13h30 - 15h30)
- Atelier pratique :
o Analyse des priorités QVCT pour son organisation.
o Élaboration d’un plan d’action concret en s’appuyant sur les six sujets.
o Intégration des outils présentés : matrices de diagnostic, grilles d’évaluation.
- Partage en groupe pour enrichir les idées et identifier des points communs.
9. Synthèse et évaluation (15h45 - 17h00)
-Récapitulatif des principes, sujets et méthodes abordés.
- Mise en commun des plans d’action : restitution collective.
- Évaluation de la formation par les participants.
- Conclusion : les clés pour pérenniser une démarche QVCT.

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Le contenu du cours est adapté en fonction des attentes et spécificités du client.

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